Les violences interpersonnelles dans les lieux de privation de liberté 140 dans les instituts de formation en soins infirmiers pour présenter la déontologie de la profession. Dans la pratique, l'importance accordée à ces documents est assez inégale. Le respect de la déontologie est contrôlé par les inspections internes dès lors qu'elles sont saisies d'une enquête. L'enseignement de la déontologie reste souvent théorique ou rapide ne constitue qu'une référence lointaine que l'on ressort en cas d'incident. Les visites du CGLPL tendent à confirmer les difficultés d'appropriation de la déontologie par les agents ainsi qu'une certaine ambiguïté sur son caractère obligatoire, parfois aggravée par un discours syndical ou hiérarchique qui favorise une approche purement sécuritaire sans référence aux droits des personnes prises en charge. L'appropriation des règles déontologiques doit être renforcée, en particulier lors de la formation continue et par des mises en situation portant sur l'éthique professionnelle. B – L'éthique L'existence de règles déontologiques et leur enseignement ne suffisent pas à en faire une référence vivante, évolutive et adaptée à la pratique professionnelle. Localement, des espaces de réflexion associant des professionnels de cultures diverses doivent y pourvoir. Un sujet comme celui des violences interpersonnelles pourrait utilement y être abordé. -247-18937-3.indd 140 RECOMMANDATION 28 Des espaces de réflexion pluriprofessionnelle doivent être créés dans tout lieu assurant la prise en charge de personnes privées de liberté, afin de débattre des questions éthiques et déontologiques posées par les pratiques quotidiennes. 04/11/2019 10:41:43

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